• In English : Short CV, 2006. More about Scientific Computing Uppsala-Stanford.
• CV, Pedagogisk meritering, hösten 2008.

  ---

• Forskning
• Undervisning och pedagogik
  • Undervisning
  • Användarhandledning för MATLAB
  • Samarbete med Stanford inom beräkningsvetenskap
  • IT och lärande, e-learning, e-moderation...
• Arbetet vid Uppsala Learning Lab
• Nämnder, uppdrag, utmärkelser mm
• Diverse

Forskning

Jag disputerade 1995 i ämnet numerisk analys: numerisk lösning av partiella differentialekvationer med tillämpningar inom aerodynamik. Är numera mer intresserad av ämnesdidaktisk forskning inom programmering och beräkningsvetenskap, t.ex. CSlearner och UpCERG, samt området "lärande via nätet". Hinner dock ej forska själv just nu... Är medlem i Centrum för kvinnliga forskare i beräkningsvetenskap.  

Undervisning och pedagogik

Jag har sedan 1983 undervisat och utvecklat kurser i grundläggande programmeringsteknik (Pascal, C++, MATLAB), numerisk analys och tillämpad matematik på olika ingenjörs- och data/naturvetenskapliga utbildningar vid TDB.

Sedan 1999 undervisar och utvecklar jag webbaserade distanskurser i C++-programmering, bl.a. med hjälp av plattformen Ping Pong. Exempel: Datorer och programmering TDB2, 5p, som brukar ha ca 60-100 registrerade och ges både höst och vår. För arbetet med denna kurs bl.a., fick jag utmärkelsen En av "årets pedagoger" vid UU, 2003.

  Undervisning senaste åren

• Datorer och programmering, 10 hsp. Distanskurs i C++. (våren 2009)
• Användning av MATLAB, 5p, sommarkurs juni-aug. Distanskurs.
• Undervisar även om "IT i undervisningen" (pedagogik, teknik,...) och ger uppdragskurser inom området nätbaserad undervisning på Uppsala Learning Lab, se nedan.

  Användarhandledning för MATLAB: Jag har under många år arbetat med en användarhandledning för MATLAB, ett interaktivt program för beräkningar och visualiseringar av data, som används vid många företag, högskolor och universitet i Sverige. Comsol AB, f.d. återförsäljare av MATLAB, beskriver boken så här:
Boken är testad på tusentals ingenjörer för snabb inlärning och bästa pedagogik. "Användarhandledning för MATLAB" täcker in alla grundläggande verktyg i MATLAB. Den innehåller mängder av exempel och tillämpningar.

  Samarbete med Stanford inom beräkningsvetenskap: TDB har sedan länge haft samarbete inom forskning med olika institutioner vid Stanford University och sedan 2005 pågår även samarbete om kurser. Planen är att bygga upp ett gemensamt delvis nätbaserat matersprogram inom beräkningsvetenskap tillsammans med Institute for Computational and Mathematical Engineering (ICME) vid Engineering School, Stanford University, se pressmeddelande 17/5 2004. Två pilotkurser och en lärarworkshop under januari-mars 2005. Två gemensamma kurser samt två examensarbeten 2006.
För mer information om projektet, se http://www.it.uu.se/edu/project/master/.

  IT och lärande, e-learning, e-moderation, ...: Jag är intresserad av IT och lärande (informations- och kommunikationsteknik, IKT), t.ex. hur olika tekniska hjälpmedel påverkar lärandeprocessen i kurser med webbstöd. Undervisar även om detta på Uppsala Learning Lab, se nedan.

Vid TDB har vi haft flera pedagogiska projekt i vilka vi studerat olika hjälpmedel för att utnyttja webben i t.ex. distanskurser. I projekten IThand och UHEX, den senare med medel från Distum, lade vi tyngdvikten vid handledning och examination via internet och använde PictureTalk - en virtuell mötesplats, dvs en miljö för synkron kommunikation (samma tid, olika plats) mellan studenter och lärare med hjälp av t.ex. ljud och delade dokument. Slutrapport för UHEX-projektet, juni 2003.

Pedagogiska projekt:

• 2000: IThand - Handledning i distanskurser i programmering via internet (medel från UU).
• 2000-2003: UHEX - Utveckling av distansutbildning i datavetenskap samt utveckling av nya former för handledning och examination (Disum, RSHU).
• 2003-2004: Internationaliering av högre utbildning (medel från Rektor, UU)
• 2003, 2005: Medel för samarbetskurser och lärarworkshop Uppsala-Stanford. (Swedish Learning Lab)
• 2004-2005: Medel för samarbetskurser och och lärarworkshop Uppsala-Stanford. (Tek/Nat fakultet, ped. förnyelse).
• 2006: Computational consulting (Tek/Nat fakultet, ped. förnyelse).

Konferenser inom nätlärande:

• 2008:
  • Utställare Pedagogisk inspirationsdag, 10 april, Stockholms universitet. Titel: Hur arbetar ULL för att nå ut?
  • Workshop på konferensen NU2008, Kalmar 7-9 maj. Titel: IT-verktyg eller förändringsagent i undervisningen? (Tillsammans med Prof. Ewert Bengtsson, Prof. Ulla Riis, Mia Lindegren, Mats Cullhed).
• Netlearning 2006: Presenterade
  • Sessionen: Nya sätt att lära: Internationalisering på hemmaplan - att bygga en gemensam mastersutbildning via nätet (Stanfordprojektet).
  • Sessionen: Diskussion - LMS-upphandlingen.
  • Sessionen: Läraren i Fokus: Framgångsfaktorer - erfarenheter från gamla näträvar, tillsammans med Mats Sjöquist, BMC, Uppsala. Den innehåller många frågor som distanslärare ofta ställer sig. Det finns också en utökad Powerpoint-presentation, dvs en variant av samma "prat", fast med våra svar inlagda.
• UHEX presenterad på Netlearning 2004, dvs i sessionen Handledning och examination: Handledning och examination på distans. Omnämnd i Rapport från konferensen samt Uppsalapersoner på "knytkalas".

 
Arbetet vid Uppsala Learning Lab:
På ULL arbetar jag med att utbilda universitetslärare i s.k. nätpedagogik, dvs hur man lägger upp kurser på nätet och får dem att fungera - pedagogiskt, tekniskt och praktiskt. T.ex. hur man motiverar distansstudenter med hjälp av inlämningsuppgifter som bygger på kommunikation i diskussionsforum. Till hjälp använder vi bl.a. Ping Pong, Marratech och Studentportalen. Vi ordnar seminarier, workshops och kurser för lärarna vid UU.

Exempel på kurs som ges varje termin: IT i undervisningen, som har följande unnehåll: Introduktion till IKT och webben, Att skapa kursmaterial och driva en kurs med hjälp av en undervisningsplattform, Teorier om inlärning, Teknik som stöd för lärande, Verktyg för webben, Examination och utvärdering. I tidsskriften Per Distans, nummer 3, 2004 beskrivs denna kurs i artikeln "Lära lärare nyttja IT i undervisningen", sid 12-13.

Ger även uppdragskurser inom området distansundervisning, undervisning med webbstöd, IT som hjälp i projekt och undervisning, hur IT kan främja lärande och hjälpa lärare, nätbaserad handledning och examination.

Jag är med i Ping Pong Academic User Group (PAUG), som samarbetar med Ping Pong AB för att få till en plattform som passar pedagogiken i högre utbildning och är användarvänlig för såväl lärare som student.  

Nämnder, uppdrag, utmärkelser mm

• Uppdrag inom Uppsala universitet:
  • 2006-: Medlem av Mentorskollegiet.
  • 2005-2008: Ledamot i Akademiska senaten.
  • 2001-2004, 2005-2007, 2007-: Medlem i elektorsförsamlingen inom Tek/Nat-fakultet.
  • 2005: Sammankallande i Tek/Nat-fakultetens "IT-strategigrupp".
  • 2000-2005: Ledamot i Utbildningsvetenskapliga fakultetsnämnden och dess forskningsutskott.
  • 1998-2000: Ledamot i Virtuella IT-fakulteten.
  • ...
• Uppdrag externt:
  • 2005-2006: Nationella projektet om upphandling av LMS för 18 högskolor/universitet.
  • 2005: Nätuniversitetets projekt SLUSS.
  • ...
• Utmärkelser etc:
  • 2005: Uttagen till Netlearning On Tour 2005, resa I till England och Holland.
  • 2003: Vald till en av årets bästa pedagoger (Priskommitténs motivering samt tacktalet på slottet 14/11, 2003).
  • 1997, 2000: Stipendium, Sveriges Läromedelsförfattares Förbund (SLFF).
  • 1997, 1998: Stipendium för kvinnliga forskare, Knut och Alice Wallenbergs Stiftelse.
  • 1989: Stipendium: Amelia Earhart Fellowship Award, Zonta International Foundation, for women in aero and space-related research.
  • 1984-85: Stipendium Sverige-Amerika Stiftelsen, gästdoktorand UCLA.
  • ...

Diverse

Lite av varje som jag inte vet var jag skall lägga annars...

• 2010: I Universen
• 2008-2009: Sakkunnig inom nätpedagogik, KTH och Stockholms universitet.
• 2006: Startat på distanskurser inom Estniska A. Dessa kurser var först med podcasting-teknik, dvs utsändning av ljudfiler, via Ping Pong vid Uppsala universitet. Som student passar jag på att testa olika samarbetsmetoder för distansstudenter, t.ex. via "word på webben", "writely" (Google docs&spreadsheets).
• 2005: Arrangerar PAUG-möte i Uppsala på Gustavianum 11-12/10 2005. Ca 35 deltagare från hela Sverige. Ordnar i samband med detta även en heldag med seminarier av lärare från alla vetenskapsområden 10/10 som visar hur de använder IT i undervisningen, se program (ca 50 pers).
• 2005: Uttagen att resa med på Netlearning On Tour 2005, resa I till England och Holland juni 2005. Deltagarlista. Vi kommer att skriva varje dag i en s.k. blogg.
• 2005: Lärarworkshop i Stanford, 15/3 2005.
• 2005: Egna lösningar är slöseri med pengar, artikel i Universen, feb 2005.
• 2004: Per Distans, dec 2004, sid 12-13: Lära lärare att nyttja IT i undervisningen.
• 2004: Samarbetsavtal med Stanford, april 2004.
  
• 2002: TDB vald till "Månadens institution" vid Uppsala universitet september 2002
• 2002: Segrare damklassen universitetsmästerskapen i golf.